Kita Rotkäppchen

Pannierstraße 10
12047 Berlin
Tel.: 030/6 24 36 82
Fax: 030/67 12 08 46
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Ansprechperson:
Berrin Ates


Öffnungszeiten:

Montag - Donnerstag
6:00 - 16:00 Uhr
Freitag
7:00 - 15:00 Uhr

Postanschrift:
Yuvam gGmbH
Obentrautstr. 72
10963 Berlin
Tel.: 030/61 62 56 01
Fax: 030/61 62 56 26
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Die Einrichtung liegt verkehrsgünstig, sowohl die U-Bahn als auch mehrere Busse sind in ca. 2-5 Minuten zu erreichen.

 

Rotkaeppchen

 

 

Unsere Einrichtung bietet Platz für 36 Kinder im Alter von 1-6 Jahren. Die Kinder teilen sich in 3 Gruppen auf. Für jede Gruppe stehen Räume zur Verfügung. Die Einrichtung besteht aus 4 Räumen für die Kinder, zwei der Gruppenräume werden zusätzlich als Schlafräume genutzt. Die Gesamtfläche unserer Kindertagesstätte beträgt ca. 200 qm.

Soziales Lernen findet frühzeitig in der Familie und in der Kita statt, daher sind uns gegenseitige Akzeptanz und Vertrauen wichtig.
Die aktive Auseinandersetzung mit der Umwelt ist für die individuelle Förderung eines jeden Kindes das "spielend Lernen" und das "lernend Spielen".
Interkulturelle Erziehung bedeutet nicht Anpassung, Distanzierung oder Absonderung – nicht "Jedem das Gleiche", sondern "Jedem das Seine". Da jedes Kind eine Persönlichkeit für sich ist, akzeptieren wir die Individualität des Kindes und fördern sein Selbstwertgefühl.

Wir sind ein nettes Team gut ausgebildeter mehrsprachiger Erzieherinnen, die Ihren Kindern das Gefühl vermitteln ,,Hier bin ich richtig’’.

Haben sie Fragen? Sprechen Sie uns an, wir stehen Ihnen gerne für Termine und andere Anliegen zur Verfügung.

 

Konzeptionelle Schwerpunkte

Wir möchten, dass sich Ihr Kind so schnell wie möglich bei uns wohl fühlt und gern in die Kindertagesstätte kommt. Im Spiel lernen die Kinder ihr Umfeld kennen und werden dadurch selbstständiger. Neben den täglichen Angeboten wollen wir täglich Zeit und Möglichkeiten für freudvolles und intensives Spiel finden. Zu den jeweiligen Jahreszeiten werden Fähigkeiten und Fertigkeiten mit Schere, Pinsel, Papier, Farbe und andere Materialien gefördert. Für die Entwicklung der Sprache gehört das miteinander reden, das gegenseitige zuhören, das Geschichten vorlesen und erzählen, das gemeinsame Singen, tanzen und Musik hören. Nicht nur beim täglichen Aufenthalt im Freien bei Wind und Wetter wird Sport betrieben, sondern auch in den Räumen wird Bewegung gefördert. Im Tagesablauf der Kinder sind auch Außenaktivitäten wie der Besuch des Theaters, der Schwimmhalle, der Musikschule, des Zoos, des Kinos und andere Ausflüge integriert.

Im Vordergrund steht die Zusammenarbeit mit den Eltern, die Sprachentwicklung der Kinder, die Persönlichkeitsentwicklung und die Entwicklung der Selbstständigkeit.