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Jugendarbeit an Schulen setzt bei den Interessen der Schüler und Schülerinnen an und entwickelt mit ihnen gemeinsam Angebote, um die gesellschaftliche Mitverantwortung junger Menschen und ihr soziales Engagement anzuregen. Schüler und Schülerinnen sollen z.B. unterstützt werden bei
- der Entfaltung ihrer Persönlichkeit
- der sozialen Integration in die Gesellschaft
- der Entwicklung von Toleranz gegenüber anderen Menschen
- der Stärkung ihrer künstlerischen Kompetenzen
Jugendarbeit an Schulen zielt auf die sozialräumliche Vernetzung und die kooperative Zusammenarbeit mit bestehenden schulischen und außerschulischen Bildungsangeboten.
Im Schülerclub wird mit den verschiedenen Lebenswelten der Kinder konstruktiv umgegangen. Kulturelle und soziale Vielfalt soll zum Vorteil aller genutzt werden. Interkulturelles Lernen stellt dabei einen Schlüsselprozess dar: Die Schülerinnen und Schüler werden ermutigt, sich über ethnische, kulturelle und soziale Herkünfte auszutauschen, ohne diese zu bewerten. Vielmehr werden sie angeregt, die Chancen, die sich ihnen in der Vielfalt bieten zu nutzen. Insgesamt soll der Schülerclub ein Ort sein, in den alle Schülerinnen und Schüler gern einkehren, wenn sie eine Auszeit benötigen, sich mit anderen Schülerinnen und Schülern treffen möchten oder mit den Sozialpädagogen über ihre Sorgen sprechen wollen. Im Vordergrund stehen die Erziehung zu Aktivität und Mündigkeit sowie das Erschließen sinnvoller Freizeitaktivitäten und Hobbys.
Ziele
Die Schüler und Schülerinnen werden bei der Planung und Gestaltung von Freizeitangeboten einbezogen. Wichtige Kommunikations- und Umgangsregeln zum sozialen Miteinander im Schülerclub werden gemeinsam erarbeitet und vermittelt.
Schülerinnen und Schüler werden ermutigt, ihre eigenen Interessen und Bedürfnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten zu erkennen, zu äußern und weiter zu entwickeln.
- Die Ressourcen der Einzelnen sollen gestärkt werden
- Emotionale Unterstützung der Kinder
- Verbesserung des Sozialverhaltens
- Erlernen von konstruktiver Streitkultur und Förderung gewaltfreier Konfliktbewältigungsstrategien
- Organisieren von Freiräumen, Experimentierfeldern und Verantwortungsfeldern, in denen Kinder ihr Selbstwertgefühl entwickeln können
- Spaß der Kinder am Lernen fördern
- Didaktisches Spielen und Lernen fördern
- Beharrlichkeit und Ausdauer trainieren
Schülerclub Erwin-von-Witzleben-Grundschule (Charlottenburg-Wilmersdorf)
Schüler und Schülerinnen der 5. und 6. Klassen der Erwin-von-Witzleben-Grundschule haben die Möglichkeit, sich an den Wochentagen außerhalb des Unterrichtes auf freiwilliger Basis im Schülerclub zu treffen. Dies gibt ihnen die Möglichkeit, sich ohne telefonische oder Internetverabredung einfach und unkompliziert nach der Schule zu begegnen. Im Schülerclub haben sie die Gelegenheit, auch zu Kindern aus anderen Klassen Freundschaften aufzubauen, bzw. diese zu vertiefen und sich auch außerhalb des schulischen Rahmens zu verabreden.
Falls Schüler und Schülerinnen Probleme haben, erhalten sie durch unser Team Unterstützung: Gemeinsam mit ihnen werden Lösungsstrategien erarbeitet. Die Teilnahme an den Angeboten ist freiwillig.
Der Schülerclub bietet Schülern und Schülerinnen einen Freiraum, in dem sie lernen können, ihre Freizeit zu gestalten. Sie bestimmen die Programmgestaltung mit und stellen Regeln mit auf.
Angebote (u.a.)
- Raum zum „chillen“, reden, Freunde treffen
- Theater AG
- Mädchen- und Jungengruppe
- Kreative Schreibwerkstatt (Geschichten, Gedichte, Storys)
- Gesellschaftsspiele, basteln
- Gespräche mit den Fachkräften/ Betreuern
Öffnungszeiten: Der Schülerclub ist montags bis freitags von 14:00 – 18:00 Uhr geöffnet.
Erwin-von-Witzleben-Grundschule Halemweg 34-42 13627 Berlin
Projekttelefon: 0178/927 55 33
Ansprechpersonen: Husein Chawich, Nina Messerschmidt, Selda Kasapoglu
LebensWelt gGmbH Ilsenburger Str.11 10589 Berlin Tel.: 030/34 50 99 80 Fax: 030/34 50 99 82
Manuela Hübner
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Schülerclub an der Adolf-Reichwein-Schule (Neukölln)
Die Angebote des Schülerclubs richten sich an alle Schülerinnen und Schüler der Adolf-Reichwein-Schule der Jahrgangsstufen sieben bis zehn. Der Schülerclub soll ein Ort sein, in den Schülerinnen und Schüler gern einkehren, wenn sie eine Auszeit benötigen, sich mit anderen Schülerinnen und Schülern treffen möchten oder mit der Sozialpädagogin über ihre Sorgen sprechen wollen. Im Vordergrund stehen das Erschließen sinnvoller Freizeitaktivitäten und Hobbys sowie die Erziehung zur Aktivität und Mündigkeit. Miniprojekte werden unter Einbeziehung der Schülerinnen und Schüler ins Leben gerufen, um ihre Partizipation und Mündigkeit zu fördern.
Die Identitätsentwicklung wird unterstützt durch geschlechtsspezifische Angebote, wie z.B. einen wöchentlichen Mädchen- und Jungennachmittag zu Themen wie Pubertät, Gesundheit, Hygiene, Beruf und Hobbys. Prinzipien der Gleichberechtigung werden vermittelt und es wird darauf geachtet, dass die Schülerinnen und Schüler für eine antidiskriminierende Sprache sensibilisiert werden (keine Toleranz gegenüber frauenfeindlichen, homophoben und rassistischen Äußerungen). Darüber hinaus können Projekttage mit den Inhalten „Gesundheit“ oder „Kreatives Gestalten“ organisiert werden.
Angebote
- Sport: Fußball, Tischtennis, Aerobic, Fitness
- Tanzen: Street Dance, Free Style
- Singen, Texte schreiben, Musik hören oder in der gemütlichen Sitzecke chillen
- Gesellschaftsspiele
- Kochen
- Basteln
- und gemeinsam Spaß haben.
Öffnungszeiten: Der Schülerclub ist montags bis freitags von 11:30 - 16:00 Uhr geöffnet.
Adolf-Reichwein-Schule Sonnenallee 188 Raum 202 (2. Etage) Tel. 030/63 22 51 19
Ansprechperson: Eylem Girgin in Zusammenarbeit mit Uwe Grohmann (Schulsozialarbeiter) Tel.: 030/34 50 99 80 Fax: 030/34 50 99 82
Ulrich Falke LebensWelt gGmbH Ganghofer Str. 11 12043 Berlin Tel.: 030/61 62 79 21 Fax: 030/69 00 15 03
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Schülerclub an der Rixdorfer Schule (Neukölln)
Die soziale Zusammensetzung der Schülerschaft an der Rixdorfer Grundschule spiegelt die Bevölkerungsstruktur des Bezirks Nord-Neukölln wieder. Die kulturellen Hintergründe der Schülerinnen und Schüler sind sehr vielfältig und die wirtschaftliche Situation ihrer Familien meist sehr schlecht. Viele Schülerinnen kommen aus mehrfach belasteten Elternhäusern.
Um die Partizipation und Mündigkeit der Schülerinnen und Schüler zu fördern, werden Miniprojekte, Projekttage und Exkursionen unter Einbeziehung der Schülerinnen und Schüler durchgeführt. Zur Förderung der Identitätsentwicklung und zur Vermittlung der Prinzipien der Gleichberechtigung werden geschlechtsspezifische Angebote gemacht, z.B. wöchentlich einen Mädchen- und Jungennachmittag zu Themen wie Pubertät, Gesundheit, Hygiene, Beruf und Hobbys.
Der Schülerclub soll ein Ort sein, an dem sich alle Schülerinnen und Schüler, insbesondere der höheren Klassen, wohl und angenommen fühlen. Hier können sie einkehren um sich auszuruhen, dabei andere Schülerinnen und Schüler treffen und mit den Sozialpädagogen über ihre Belange sprechen. Eigene Ideen und Interessen können gerne eingebracht werden, die aktive Mitgestaltung des Clubs wird gefördert.
Angebote
- ”Inselrat” (Schülerinnen und Schüler gestalten den Schülerclub mit)
- Basteln
- Spielen
- Zeichnen
- Theaterspiel
- Mädchen- Jungengruppe
- (Vor-)Lese-AG
- Kreatives Schreiben
- Soziales Kompetenztraining
- Entspannungsangebote
- Mediation
Öffnungszeiten: Der Schülerclub ist von 10:00 - 15:00 Uhr geöffnet.
Rixdorfer Grundschule Raum 119 a Donaustr. 120 12043 Berlin
Ansprechperson: Sabrina Schöpe, Tel.: 0178/9 27 55 28 in Zusammenarbeit mit den Schulsozialarbeitern Hanna Röder und Emre Tezcan
Ulrich Falke
LebensWelt gGmbH
Ganghoferstr. 11
12043 Berlin
Tel.:030/61 62 79 21
Fax: 030/69 00 15 03
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